第14章(第2/2 页)
的规则也是有一点不同的。”
“另外,其实日常的口语单词也就那么些,对于考试来说是远远不够的。”
“所以,对于听说很好的同学,一方面需要扩大阅读量,增加单词量和短语量,另一方面还是要多做题,毕竟我们是应试教育,题感也是很重要的。有的时候你不知道正确答案,但是凭感觉就能作对,这就是题感的重要性了。”
“那么对于那些听说不行的同学呢,就更需要下功夫了。你们需要从听说读写各个方面下努力。说实话,初一年级的的学习量还不是太大,在这个时候将英语学扎实了,那么到了高年级,你的学习负担将大大减轻。”
“具体来说该怎么学习呢。第一就是阅读,一般文章读2~3遍,带着理解去读,而不只是为读而读。另外,每天看1小时左右的英文报纸或者英文书籍,扩大你的单词量短语量,增加语感。第二,背诵,学任何语言都是从背诵开始的,记住好词好句,也可以培养自己的语感。”
“第三,多听,从最初级的听力入手,听懂每个单词、每句话、每段话及每篇文章。逐步增加难度。每天至少20分钟。然后跟读,一方面加强听力,一方面训练口语,同时还能培养语感。但是需要注意发音的准确性。”
“第四,多写,这次失分最多的地方就是作文。很多同学的作文简直是不忍直视,错误的单词、语法,真的有点看不下去。建议同学们每周写一篇或者两篇英文日记或作文,尽量将自己学到的优秀句子用进去,如果不知道自己写的怎么样可以拿给老师修改。经常写,写的多了就习惯成自然了,英语作文将不会成为你的难点。”
“最后就是语法了。语法从基础到高级,一定要掌握每一个知识点,并作详细笔记。然后就是多练。怎么说呢,练着练着你就会恍然大悟,懂得为什么。对于不熟悉的语法知识点,更需要应反复复习运用,直到掌握为止。”
牧念念认真听着,不时点点头,她觉得薇姐说的都很有道理,也很掏心挖肺,她自己也是这么做的。之前对于语法她其实不怎么搞得懂的,真的全靠多做题,做的多了,会本能的知道该怎么选,再加上口语的运用,就更不成问题了。
况且,她觉得对于语法只需要知道怎么用就行,至于为什么不需要详细探究,连英语国家的人都说不清楚,更何况自己的国家并非英语母语国。
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